三年级下册英语陕旅版第五单元句子如何读？
以下是三年级下册英语陕旅版第五单元的部分句子及其读法：
1. “This is my family.”（这是我的家庭。）
读法：将重音放在“my”上，表示这是说话者自己的家庭。同时，“family”的发音要饱满，带有温暖和亲近的感觉。
2. “Who’s that man?”（那个男人是谁？）
读法：“that”发音时稍微提高音调，表现出好奇或询问的语气。“man”则正常发音，但可以在尾音上稍微降调，以符合疑问句的特点。
3. “He’s my father.”（他是我爸爸。）
读法：“He’s”发音时要连读，使“He is”听起来更自然。“my”上加重音，表示所属关系。“father”则平稳发音，带有尊重和亲近感。
4. “Who’s that woman?”（那个女人是谁？）
读法：与第2句类似，但将“man”替换为“woman”。重音和语调也相应调整，以符合对女性的询问。
5. “She’s my mother.”（她是我妈妈。）
读法：“She’s”连读，使“She is”听起来更流畅。“my”加重音，表示这是说话者的妈妈。“mother”则平稳发音，带有温暖和亲切的感觉。
小学三年级英语该下什么软件可以跟着读？
现在很多的英语都能学。第一次使用的时候它们会根据你的年纪让你选择的。几个我觉得好用的。
背单词:
百词斩，感觉有点枯燥，但是背得很实用，重点是坚持背。
沪江开心词场，个人认为比百词斩有意思，功能差不多，比较适合三年级的特点。
口语:
这个是比较综合的两个，但是难易程度自己可以选，英语流利说，趣配音。趣配音很有意思的。
听力:
可可英语，喜马拉雅FM。
欢迎尝试，重在坚持！
三年级下册英语词汇录音
- 如题，需要课后词汇表的录音，课文不用。
- 大象 英国
