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神奇的纸教案(《神奇的纸》主题活动)

神奇的再造纸教案

你好,【教学目标】

1.了解再造纸的背景和意义,了解再造纸的重要性和应用范围。

2.掌握再造纸的基本过程和技术,了解再造纸的原理和流程。

3.培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生参与到再造纸过程中,学习环保知识,提高环保意识。

【教学重点】

再造纸的基本过程和技术,再造纸的原理和流程。

【教学难点】

如何培养学生的环保意识和创新精神,如何将环保知识与实践相结合。

【教学方法】

讲授、实践、讨论、互动。

【教学准备】

1.教学资料:再造纸的相关知识和技术资料。

2.教学工具:实验室设备和材料。

【教学过程】

一、导入

1.学生观看一段再造纸的视频,引导学生思考再造纸的意义和重要性。

2.教师与学生一起讨论再造纸的背景和应用范围,培养学生的环保意识。

二、讲授

1.再造纸的原理和流程。

再造纸的原理是将废纸经过清洁、打浆、过筛、填料、压制等工序,使其变成一种新型纸张,这种纸张的质量与普通纸张相当,但其制造成本却要低得多。

再造纸的流程包括:收集废纸→清洁废纸→打浆→过筛→添加填料→压制→干燥→切割→包装。

2.再造纸的基本技术。

再造纸的基本技术包括:废纸收集和分类、废纸清洁、打浆、过筛、填料添加、压制、干燥、切割和包装等。

三、实践

1.学生分组进行实验,按照再造纸的流程进行操作。

2.学生观察实验的过程和结果,总结经验和教训,反思实践的价值和意义。

四、讨论

1.学生分享自己的实践经验,进行互动和交流。

2.教师与学生一起讨论再造纸的未来发展和应用前景,激发学生的创新精神。

五、总结

1.教师总结本节课的内容和教学效果,鼓励学生继续探索环保知识和技术。

2.学生进行反思和总结,提出问题和建议,为今后的学习和实践打下基础。

【教学反思】

再造纸是一项非常重要的环保技术,可以有效地处理废纸,减少资源浪费和环境污染。本节课通过讲授、实践、讨论和互动等多种教学方法,让学生了解再造纸的基本过程和技术,培养学生的环保意识和创新精神,提高学生的实践能力和综合素质。在今后的教学中,应继续加强环保教育,鼓励学生参与到环保实践中,为保护环境、节约资源、建设美好家园作出积极贡献。

神奇的纸家长会热身游戏怎么玩?

根据您所提供的信息,关于“神奇的纸家长会热身游戏”并没有具体的信息。结合您的描述,猜测您想了解的是“纸桥大力士”和“纸立硬币”这两个游戏怎么玩。以下是这两个游戏的游戏玩法:

纸桥大力士:

材料准备:一张打印纸、三个同样大小的杯子、一小瓶矿泉水。

游戏玩法:

①将两个杯子放在桌子上,杯子间相隔适当的距离。

②在两个杯子间放一张纸,再在纸上放三个杯子。观察纸是否能“举”起杯子。(纸根本“举”不起杯子,所以杯子会掉下来。)

③把纸折成百褶的样子,然后平放在两个杯子上,再次把杯子放在纸上。这时纸能否“举”起杯子?

④把小瓶矿泉水放在纸桥上,纸桥是否能“举”起它?

科学小课堂:一张纸的支撑力很弱,所以无法“举”起比它重很多倍的杯子。但当纸经过折叠形成折痕后,杯子的重量就分散到多个折痕上,所以杯子就不会掉下来。

纸立硬币:

材料准备:一张纸、一个壹圆硬币、一个骰子、一个指定的“垃圾桶”。

游戏玩法:

①将硬币放到竖直的纸片边缘,观察硬币是否能立住。(硬币根本立不住,总是会掉下来。)

②将纸片沿中线对折,压实中线。

③将纸片拉开一定角度(呈90度最好)立起来,将硬币放在纸片边缘。

④慢慢拉开纸片使其成一条直线。这时观察硬币是否能立住?(硬币立住了。)

科学小课堂:在纸片逐渐拉开的过程中,硬币和纸片之间产生摩擦,硬币缓慢移动,当纸片被拉成一条直线时,硬币的中心刚好落在纸片边缘上,因此就立住了。

我的世界神奇宝贝纸御剑刷新条件

我的世界神奇宝贝纸御剑刷新条件是在究极空间里的究极森林地形里,搭建坐标等待即可。坐标搭建好之后即可刷到纸御剑。《我的世界》是一款沙盒类电子游戏。游戏由Mojang Studios维护,现隶属于微软Xbox游戏工作室。中国版现由网易游戏代理,于2017年8月8日在中国大陆运营。该游戏以玩家在一个充满着方块的三维空间中自由地创造和破坏不同种类的方块为主题。玩家在游戏中可以在单人或多人模式中,通过摧毁或创造精妙绝伦的建筑物和艺术,或者收集物品探索地图以完成游戏的成就。

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《神奇的纳米纸》阅读题,求答案

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