三年级上册英语第一课怎样教的？
您好，教授三年级上册英语第一课时，教师可以按照以下步骤进行教学：
1. 创设情境：教师可以通过展示相关图片或物品来引起学生的兴趣，创设一个与课文内容相关的情境。
2. 介绍课文主题：教师可以简单地介绍课文的主题，例如“我们的学校”或“我的朋友”，并与学生共享一些相关的个人经验或故事。
3. 听力训练：通过播放录音或教师的朗读，让学生先进行听力训练，听懂课文的整体内容和重点句子。
4. 口语练习：教师可以让学生进行口语练习，例如模仿课文中的对话或用自己的话来介绍自己的学校或朋友。
5. 词汇学习：教师可以帮助学生学习一些新的词汇，如学校设施、学科名称等。可以通过图片、卡片或游戏等方式来巩固词汇记忆。
6. 语法讲解：教师可以简单地介绍一些基础的语法知识，如第三人称单数的动词变化规则等。
7. 阅读理解：教师可以提供一些与课文相关的阅读理解题目，让学生通过阅读理解来巩固对课文的理解和记忆。
8. 小组活动：教师可以组织学生进行小组活动，如角色扮演、问答游戏等，让学生在实际运用中巩固所学知识。
9. 拓展延伸：教师可以引导学生进行一些与课文相关的拓展延伸活动，如写一篇关于自己学校或朋友的短文，或者进行一些与主题相关的手工制作等。
10. 总结回顾：教师可以对本课的重点内容进行总结回顾，强调学生要复习巩固所学的词汇、句型和语法知识。
以上是一个基本的教学步骤，根据学生的实际情况和教学目标，教师可以适当调整和增加一些教学活动。
做小学英语老师的工作内容是什么？
一 、严格做到教师岗位职责，另需做到：
（一）备课：
1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。
2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要认真钻研教材，了解知识之间的前后联系，根据学生实际制定单元目标和课时目标。
4、备课中要认真备好英语课堂教学语言，注意听说领先读写跟上的教学原则。
5、备课中要精心设计提问，注意分流教学，让学生有充分的时间去听、说、交流。
（二）上课：
1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。
2、课前准备1．作充分：熟悉教案、准备好教具利小黑板，练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划，内容正确，重点突出，充分利用好40分钟的教学时间，提高教学质量，不随意拖堂，有机渗透德育。
4、教法灵活多样，教态亲切白然、重视语音教学，帮助学生归类，启迪思维，激发兴趣，注重学法指导，培养学生的学习能力。
（三）作业：
1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求，作业封面上姓名、学号等要齐全。
3、作业设计布置要有分流，学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。
5、做好批改记录，进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
（四）辅导：
1、按《 小学提优补差辅导工作要求》，做好个别辅导。
2、辅导要有针对性，要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑，教师进行辅导。不进行全班性的补课或上新课。
（五）考核：
l.严格控制测验次数和测验时间，由教研组长把关测试内容，校统一进行质量监控。
2、考试前要认真各好复习课，做好复习指导工作，复习突出重点，攻克难点，指学生复习方法。
3、试卷认真批改，严格评分。
4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。
5、要力争达到学校的各项指标，力争消灭不及格。
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